Come implementare il lessico della lingua inglese?

Qualche anno fa ero in quinta, rientrata dopo il periodo COVID di DID - DAD, poi DDI che tutti abbiamo conosciuto bene, e mi sono trovata un po' spiazzata, per il lessico povero in generale nella lingua inglese dei miei alunni. Diciamocelo... fare inglese online non è stato affatto semplice! Quindi mi sono rimboccata le maniche e ho cercato di arricchirlo pian piano con metodologie diverse. 

Vi voglio raccontare oggi quando mi sono messa in testa di aumentare la banca dati "azoni" dei miei scolari. Come ho fatto?

Avevo comprato dei giochi, uno dei quali è stato il BINGO dei verbi della ELI! Favoloso! Superconsigliato!! Belle le tessere per fare tombola, belle le carte, che sono davvero tante: 66 verbi in tutto!! Su di un lato c'è il disegno, sul retro l'azione scritta in lettere. Nel primo quadrimestre circa le ho usate come flashcards, per poter imparare le azioni rappresentate. All'inizio il gioco era a squadre; iniziavamo con 10-15 carte (che via via aumentavano), le mescolavo, e poi formando due gruppi chiedevo quale verbo fosse raffigurato. La squadra che rispondeva in modo corretto prendeva un punto. Ognuno può aggiustare le regole di gioco in modo più consono alla classe e alla modalità di solito usata.

Una volta che la maggioranza della classe aveva consolidato le 66 azioni sono passata al gioco del BINGO vero e proprio. Ognuno aveva una tessera con 6 azioni. 

Anche qui le fasi si sono susseguite aumentando mano a mano il livello.

STEP  1  →  mostravo l'immagine e dicevo la parola... non immaginate quanti si alzavano in piedi per vedere meglio l'immagine😁

STEP  2  →  pronunciavo il verbo raffigurato, senza mostrare l'immagine

STEP  3  →  mostravo l'immagine: erano i miei alunni a pronunciare l'azione raffigurata! Yes!

STEP  4  →  il più difficile, ma anche il più soddisfacente 🤩Mescolavo le carte e prendevo una carta: iniziavo a raccontare una storia e i miei alunni senza guardare l'immagine dovevano capire dove andavo a parare e indovinare l'azione che seguiva nella storia😁😉 E' stato divertente anche per me! Sapete la cosa che tutt'ora mi ricordo di questa attività? La presenza più che attiva di tutti, il cercare in qualsiasi modo di comprendere ciò che stavo raccontando per essere il primo a cogliere l'azione giusta! Chiaro è, che in un'attività ludica di questo tipo, il silenzio in classe non c'è e regna ciò che chiamo una sana confusione❤️Basta esserne consapevoli!

Piaceva davvero molto ai bimbi, era un'attività che richiedevano con entusiasmo, anche troppo a volte 😁 

Per aiutare la memorizzazione dei verbi avevo creato un gioco di carte da sfogliare online, che trovi al seguente link. Ho cercato di renderlo il più simpatico possibile. 🤩

Se ti serve usalo pure! Come? Salvando il link URL quando lo apri.

Fammi sapere che ne pensi nei commenti! 💖